{"id":6119,"date":"2017-10-08T21:10:03","date_gmt":"2017-10-09T00:10:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.portaldenoticias.net\/ffsantos\/?p=6119"},"modified":"2017-10-08T21:10:03","modified_gmt":"2017-10-09T00:10:03","slug":"uma-biblioteca-digital-na-mao-de-cada-aluno","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/uma-biblioteca-digital-na-mao-de-cada-aluno\/","title":{"rendered":"UMA BIBLIOTECA DIGITAL NA M\u00c3O DE CADA ALUNO"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>\"\"<\/a>H\u00e1 duas d\u00e9cadas, aproximadamente, as tecnologias emergentes est\u00e3o tentando focar suas aten\u00e7\u00f5es na Educa\u00e7\u00e3o. O primeiro momento foi a automa\u00e7\u00e3o de bancos e escrit\u00f3rios, mas automa\u00e7\u00e3o nas escolas p\u00fablicas sempre enfrentou barreiras. Mais recentemente, empresas como Microsoft e Google tem conseguido estar um pouco mais pr\u00f3ximas de alunos e professores para tentar oferecer ferramentas para serem usadas em sala de aula. A Google, por exemplo, lan\u00e7ou uma plataforma educativa chamada YouTube Edu, gratuita, com mais de 30 canais brasileiros, inicialmente com cerca de 10 mil videoaulas.<\/p>\n

As videoaulas ganharam a ordem do dia, mas ainda falta muito para que a tecnologia voltada aos livros digitais, foco das minhas aten\u00e7\u00f5es nesse artigo, abarquem uma plataforma sin\u00e9rgica realmente voltada para a realidade de estudantes e educadores dentro escolas.<\/p>\n

Sempre que me questionava sobre a utopia da universalidade dos livros digitais voltados \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o, eu me perguntava:<\/p>\n

E se cada aluno tivesse uma biblioteca digital na palma de sua m\u00e3o?<\/em><\/strong><\/p>\n

\u00c9 \u00e0 partir desse meu questionamento que proponho refletir um pouco mais sobre a quest\u00e3o das tecnologias dentro das escolas.<\/p>\n

\u00c0 maioria dos projetos de tecnologia voltada \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o faltam metodologias pedag\u00f3gicas. Em 2014, por exemplo, a Google anunciou uma parceria com o Governo de S\u00e3o Paulo para capacitar cerca de 300 mil professores da rede estadual dos ensinos fundamental e m\u00e9dio para que esses utilizassem, em suas atividades complementares, as ferramentas online como o Gmail e o Google Docs.<\/p>\n

A Google \u00e9 uma empresa privada, estrangeira. Seus interesses, por mais que suas ferramentas sejam \u00fateis, s\u00e3o meramente comerciais, n\u00e3o educacionais. Para haver uso educacional, deve haver um projeto pedag\u00f3cio. N\u00e3o faz nenhum sentido doutrinar professores e alunos para a utiliza\u00e7\u00e3o de aplica\u00e7\u00f5es comerciais em seu dia-dia, como tentou diversas vezes a pr\u00f3pria Microsoft, simplesmente porque tudo isso j\u00e1 \u00e9 feito no \u00e2mbito pessoal e profissional, ou seja, fora das escolas. Mas e dentro delas.<\/p>\n

E ser\u00e1 que esse tipo de iniciativa \u00e9 o bastante para resolver nossas quest\u00f5es mais intr\u00ednsecas?<\/em><\/strong><\/p>\n

Os professores s\u00e3o afeitos a uma cultura que s\u00f3 lhes permitem usar de ferramentas por eles mesmos criados. Os professores e alunos guardam paix\u00e3o e orgulho pelas ‘coisas’ que s\u00e3o feitas por suas pr\u00f3prias m\u00e3os. Poucas ferramentas que n\u00e3o sejam desenvolvidas pelos pr\u00f3prios professores e alunos, n\u00e3o importam sua linguagem de programa\u00e7\u00e3o ou tecnologia empregada, ter\u00e3o aceita\u00e7\u00e3o dentro das escolas. O que vem de fora, imposto, pouco funcionou, raramente funcionar\u00e1.<\/p>\n

Me refiro a uma cultura interna rica em criatividade. Nenhum especialista, externo, parou para pensar que suas ideias n\u00e3o podem ser perfeitas ao uso educacional se n\u00e3o puderem ser reaproveitadas, transformadas e recicladas pelos pr\u00f3prios alunos e professores?<\/p>\n

Nas escolas privadas a implanta\u00e7\u00e3o de tecnologia \u00e9 algo mais palp\u00e1vel porque nelas parece haver uma cultura de subservi\u00eancia bem diferente das escolas p\u00fablicas. E me fa\u00e7a a gentileza de n\u00e3o distorcer minhas palavras nesse artigo, professores das escolas p\u00fablicas sempre tiveram que conviver com os recursos m\u00ednimos providos pelos Governos, portanto, investimento em tecnologia parece n\u00e3o combinar com sua hist\u00f3rica escassez de recursos. E \u00e9 por essa raz\u00e3o que professores e alunos sempre aprenderam a transformar sucata em arte.<\/p>\n

E tecnologia n\u00e3o \u00e9 sucata. Nem arte.<\/em><\/strong><\/p>\n

A tecnologia apenas permite a arte. Tecnologia para virar arte nas escolas p\u00fablicas, precisa antes ser sucateada. Inutilizada. Voc\u00ea primeiro sucateia a tecnologia e depois transforma ela em algo realmente vi\u00e1vel ao conv\u00edvio escolar. Os Governos e empresas privadas n\u00e3o est\u00e3o dispostos a aceitar essa realidade de que professores e alunos podem construir suas pr\u00f3prias ferramentas tecnol\u00f3gicas porque, por parte dos Governos h\u00e1 uma imposi\u00e7\u00e3o, que vem de cima pra baixo, uma arrog\u00e2ncia generalizada que tenta perpetuar a ideia de que: alunos s\u00e3o reposit\u00f3rios de informa\u00e7\u00e3o e n\u00e3o seres humanos prontos para aprender a aprender; e que professores s\u00e3o apenas funcion\u00e1rios obrigados a cumprir as cargas de conte\u00fado dos planos superiores.<\/p>\n

E, por parte das iniciativas privadas, h\u00e1 a conquista do eldorado para se tornarem os maiores clientes dos Governos que, naturalmente devemos reconhecer, tem tirado os investimentos das verbas p\u00fablicas e enchido os bolsos dos empres\u00e1rios que fazem acordos escusos para alcan\u00e7ar seus objetivos capitalistas.<\/p>\n

O meu discurso aqui n\u00e3o \u00e9 o de dividir, mais o de somar. Somar o esfor\u00e7o e a capacidade dos principais atores do universo da aprendizagem. A solu\u00e7\u00e3o para o desenvolvimento de uma plataforma que possa ser efetivamente usada por professores e alunos, dentro e fora das salas de aulas, \u00e9 que suas ferramentas sejam pensadas e constru\u00eddas pelos pr\u00f3prios professores e alunos. Simples assim.<\/p>\n

Portanto, uma Biblioteca Digital Escolar, como aquela que desejo implantar, para obter o sucesso de audi\u00eancia e uso, tem de ser desenvolvido por uma metodologia que a cultura escolar compreenda e viva. Depois de pensar bastante o assunto, chego a conclus\u00e3o de que nenhuma tecnologia imposta por qualquer Governo por mais transit\u00f3rio ou democr\u00e1tico que possa parecer ir\u00e1 durar dentro do universo escolar se n\u00e3o refletir a realidade de quem as vive.<\/p>\n

Vou repetir para ficar bem claro: uma tecnologia voltada para alunos e professores, deve ser constru\u00edda por alunos e professores. Nenhuma empresa privada, nacional ou estrangeira vai impor \u00e0 cultura escolar seus produtos e solu\u00e7\u00f5es, por melhor que esses possam parecer \u00fateis. E, acredite, eu sei que s\u00e3o, mas n\u00e3o \u00e9 essa a quest\u00e3o.<\/p>\n

Teve uma ocasi\u00e3o, n\u00e3o faz muito tempo, em que governo paulista tamb\u00e9m anunciou, atrav\u00e9s de um projeto chamado Escola Virtual de Programas Educacionais [EVESP] uma parceria com a norte-americana Microsoft para utilizar o pacote Office gratuitamente na rede estadual. N\u00e3o deu certo. Vou usar uma express\u00e3o americana para registrar o que penso dessa parceria:<\/p>\n

Bullshit!<\/em><\/strong><\/p>\n

N\u00e3o tenho absolutamente nada contra as empresas privadas, nacionais ou estrangeiras. Sou empres\u00e1rio. A escola pode sim usar de linguagens universais, open source ou n\u00e3o, que sejam, dessas desenvolvedoras de tecnologia. N\u00e3o \u00e9 disso que se trata.<\/p>\n

O empres\u00e1rio Nolan Bushnell, criador do antol\u00f3gico Atari, por exemplo, sugere o uso de videogames e jogos eletr\u00f4nicos nas escolas como ferramentas de aprendizagem. Concordo com ele, mas desde que os games fossem criados pelos pr\u00f3prios alunos. Porque \u00e9 assim que os empres\u00e1rios capitalistas americanos pensam, que seus produtos s\u00e3o perfeitos para uso em sala de aula. Mas n\u00e3o s\u00e3o. Como todos aqueles que viveram a d\u00e9cada de 1980 eu sou f\u00e3 de Nolan. Mas os empres\u00e1rios, as iniciativas privadas, principalmente aquelas ligadas aos grandes centros globais de tecnologias, est\u00e3o o tempo todo impondo suas solu\u00e7\u00f5es como objetivo de perpetuar sua domina\u00e7\u00e3o sobre as regi\u00f5es menos tecnologicamente desenvolvidas.<\/p>\n

E o que precisamos \u00e9 formar seres humanos criativos dentro das escolas e n\u00e3o de consumidores de tecnologia. Se a gente parar para pensar, podemos fazer uso de diversas dessas plataformas, mas a quest\u00e3o central n\u00e3o \u00e9 essa. N\u00f3s precisamos estimular professores e alunos a pensar a tecnologia \u00e0 partir do seu pr\u00f3prio repert\u00f3rio de viv\u00eancias. Assim, em longo prazo, estaremos preparando, tecnicamente, o educador e o aprendiz, a conviver com a possibilidade de n\u00e3o apenas n\u00e3o sermos mais dependentes das iniciativas capitalistas estrangeiras, mas, principalmente, de sermos capazes de nos apropriar dessas tecnologias, tranform\u00e1-las e coloc\u00e1-las \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o para resolver os nossos pr\u00f3prios problemas, minimizar os nossos pr\u00f3prios conflitos.<\/p>\n

As linguagens de programa\u00e7\u00e3o usadas nessas ferramentas s\u00e3o universais, s\u00e3o c\u00f3digo-fontes usados por asi\u00e1ticos e indianos, americanos e chineses, ent\u00e3o porque n\u00e3o se apropriar dessas tecnologias para refletir a resolu\u00e7\u00e3o de nossas demandas educacionais? N\u00e3o \u00e9 a tecnologia que deve resolver as quest\u00f5es que permeiam o universo escolar, mas \u00e9 o pr\u00f3prio universo escolar quem deve compreender e se apropriar das tecnologias para resolver os seus pr\u00f3prios problemas.<\/p>\n

E os livros?<\/em><\/strong><\/p>\n

Como ficam os livros que refletem a nossa cultura e sociedade nesse cen\u00e1rio global? O mercado de conte\u00fado digital e liter\u00e1rio voltado \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o \u00e9, sem sombra de d\u00favida, um dos mais promissores neg\u00f3cios que envolvem os eBooks. S\u00f3 para se ter uma ideia, a educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica no Brasil possui pelo menos 50 milh\u00f5es de alunos que necessitam de conte\u00fado de qualidade para seus estudos di\u00e1rios. E, segundo uma proje\u00e7\u00e3o que o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o [MEC] deveria se atentar, \u00e9 que, independente do teto de gastos imposto recentemente pelo Congresso Nacional, deveria haver um incremento de 120 bilh\u00f5es de reais no or\u00e7amento da Educa\u00e7\u00e3o at\u00e9 2022.<\/p>\n

E, acredite, \u00e9 nesses 120 bilh\u00f5es que as grandes empresas estrangerias como Amazon, Google e Microsoft est\u00e3o de olho. Se o pr\u00f3ximo grande desafio do Brasil \u00e9 elevar a qualidade da Educa\u00e7\u00e3o, nosso Pa\u00eds necessitar\u00e1 de um ecossistema de armazenamento e compartilhamento de conte\u00fado digital que seja de real entendimento e manuseio pelas partes que comp\u00f5e os ambientes pedag\u00f3gicos. Mas essa ferramenta deve ser constru\u00edda \u00e0 partir do nosso arcabou\u00e7o cultural e social das nossas escolas. N\u00e3o adianta importar solu\u00e7\u00f5es prontas que ir\u00e3o gerar ainda mais ansiedade de conflitos entre os alunos e professores.<\/p>\n

Sem aluno n\u00e3o existe escola, sem professor n\u00e3o existe Educa\u00e7\u00e3o. Uma Biblioteca Digital Escolar desenvolvida colaborativamente dentro da escola ter\u00e1 maior valor agregado, ter\u00e1 mais import\u00e2ncia e utiliza\u00e7\u00e3o para os professores e alunos, que aprender\u00e3o como desenvolver e como interagir com essas ferramentas do ponto de vista de quem as constr\u00f3i e n\u00e3o de quem deseja ser escravo delas. E \u00e9 assim que devem ser feitas as coisas no \u00e2mbito p\u00fablico e, porque n\u00e3o dizer, social.<\/p>\n

Utopia? Pode ser, eu adoro utopias. As utopias revestem a Educa\u00e7\u00e3o de sonhos. A minha ideia portanto \u00e9 institucionalizar a Biblioteca Digital Escolar. Um projeto que ir\u00e1 se apropriar das tecnologias que est\u00e3o permeando a Educa\u00e7\u00e3o, mas que ser\u00e1 pensada, desenvolvida pelos pr\u00f3prios alunos e professores. Nos pr\u00f3ximos artigos, detalharei melhor como \u00e9 que isso pode ser feito.<\/p>\n

IF YOU COPY, COPYRIGHT!<\/em><\/strong><\/p>\n

Ednei Proc\u00f3pio empres\u00e1rio, escritor, editor pioneiro e especialista em livros digitais. \u00c9 membro correspondente do Gr\u00eamio Barramansense de Letras (Grebal\/RJ), membro da Associa\u00e7\u00e3o Nacional do Livro (ANE\/DF) e consultor da UFO, a revista mais antiga do mundo sobre Ufologia.<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

Blog do Florisvaldo – Informa\u00e7\u00e3o Com Imparcialidade – 08\/10\/2017<\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

H\u00e1 duas d\u00e9cadas, aproximadamente, as tecnologias emergentes est\u00e3o tentando focar suas aten\u00e7\u00f5es na Educa\u00e7\u00e3o. O primeiro momento foi a automa\u00e7\u00e3o de bancos e escrit\u00f3rios, mas automa\u00e7\u00e3o nas escolas p\u00fablicas sempre enfrentou barreiras. Mais recentemente, empresas como Microsoft e Google tem conseguido estar um pouco mais pr\u00f3ximas de alunos e professores para tentar oferecer ferramentas para<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":6120,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2,1],"tags":[],"class_list":{"0":"post-6119","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-brasil","8":"category-destaques"},"yoast_head":"\nUMA BIBLIOTECA DIGITAL NA M\u00c3O DE CADA ALUNO - Blog do Florisvaldo<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/uma-biblioteca-digital-na-mao-de-cada-aluno\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"UMA BIBLIOTECA DIGITAL NA M\u00c3O DE CADA ALUNO - Blog do Florisvaldo\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"H\u00e1 duas d\u00e9cadas, aproximadamente, as tecnologias emergentes est\u00e3o tentando focar suas aten\u00e7\u00f5es na Educa\u00e7\u00e3o. O primeiro momento foi a automa\u00e7\u00e3o de bancos e escrit\u00f3rios, mas automa\u00e7\u00e3o nas escolas p\u00fablicas sempre enfrentou barreiras. Mais recentemente, empresas como Microsoft e Google tem conseguido estar um pouco mais pr\u00f3ximas de alunos e professores para tentar oferecer ferramentas para\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/uma-biblioteca-digital-na-mao-de-cada-aluno\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Blog do Florisvaldo\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2017-10-09T00:10:03+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/uma-biblioteca-digital-na-mao-de-cada-aluno-146-1507392360.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1600\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"800\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Florisvaldo\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrito por\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Florisvaldo\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. tempo de leitura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"9 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/uma-biblioteca-digital-na-mao-de-cada-aluno\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/uma-biblioteca-digital-na-mao-de-cada-aluno\/\"},\"author\":{\"name\":\"Florisvaldo\",\"@id\":\"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/#\/schema\/person\/709c788ecb22f2378d698c2cd46cecc3\"},\"headline\":\"UMA BIBLIOTECA DIGITAL NA M\u00c3O DE CADA ALUNO\",\"datePublished\":\"2017-10-09T00:10:03+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/uma-biblioteca-digital-na-mao-de-cada-aluno\/\"},\"wordCount\":1794,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/uma-biblioteca-digital-na-mao-de-cada-aluno\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/uma-biblioteca-digital-na-mao-de-cada-aluno-146-1507392360.jpg\",\"articleSection\":[\"Brasil\",\"Destaques\"],\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/uma-biblioteca-digital-na-mao-de-cada-aluno\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/uma-biblioteca-digital-na-mao-de-cada-aluno\/\",\"url\":\"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/uma-biblioteca-digital-na-mao-de-cada-aluno\/\",\"name\":\"UMA BIBLIOTECA DIGITAL NA M\u00c3O DE CADA ALUNO - Blog do Florisvaldo\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/uma-biblioteca-digital-na-mao-de-cada-aluno\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/uma-biblioteca-digital-na-mao-de-cada-aluno\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/uma-biblioteca-digital-na-mao-de-cada-aluno-146-1507392360.jpg\",\"datePublished\":\"2017-10-09T00:10:03+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/#\/schema\/person\/709c788ecb22f2378d698c2cd46cecc3\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/uma-biblioteca-digital-na-mao-de-cada-aluno\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/uma-biblioteca-digital-na-mao-de-cada-aluno\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"@id\":\"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/uma-biblioteca-digital-na-mao-de-cada-aluno\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/uma-biblioteca-digital-na-mao-de-cada-aluno-146-1507392360.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/uma-biblioteca-digital-na-mao-de-cada-aluno-146-1507392360.jpg\",\"width\":1600,\"height\":800},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/uma-biblioteca-digital-na-mao-de-cada-aluno\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"In\u00edcio\",\"item\":\"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"UMA BIBLIOTECA DIGITAL NA M\u00c3O DE CADA ALUNO\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/#website\",\"url\":\"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/\",\"name\":\"Blog do Florisvaldo |\",\"description\":\"Informa\u00e7\u00e3o com imparcialidade\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"pt-BR\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/#\/schema\/person\/709c788ecb22f2378d698c2cd46cecc3\",\"name\":\"Florisvaldo\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"@id\":\"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/23c59839b4c874bb227d4916d18ba065e405a73d0e423fa9255ba9436604e628?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/23c59839b4c874bb227d4916d18ba065e405a73d0e423fa9255ba9436604e628?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Florisvaldo\"},\"url\":\"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/author\/ffsantos\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"UMA BIBLIOTECA DIGITAL NA M\u00c3O DE CADA ALUNO - Blog do Florisvaldo","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/uma-biblioteca-digital-na-mao-de-cada-aluno\/","og_locale":"pt_BR","og_type":"article","og_title":"UMA BIBLIOTECA DIGITAL NA M\u00c3O DE CADA ALUNO - Blog do Florisvaldo","og_description":"H\u00e1 duas d\u00e9cadas, aproximadamente, as tecnologias emergentes est\u00e3o tentando focar suas aten\u00e7\u00f5es na Educa\u00e7\u00e3o. O primeiro momento foi a automa\u00e7\u00e3o de bancos e escrit\u00f3rios, mas automa\u00e7\u00e3o nas escolas p\u00fablicas sempre enfrentou barreiras. Mais recentemente, empresas como Microsoft e Google tem conseguido estar um pouco mais pr\u00f3ximas de alunos e professores para tentar oferecer ferramentas para","og_url":"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/uma-biblioteca-digital-na-mao-de-cada-aluno\/","og_site_name":"Blog do Florisvaldo","article_published_time":"2017-10-09T00:10:03+00:00","og_image":[{"width":1600,"height":800,"url":"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/uma-biblioteca-digital-na-mao-de-cada-aluno-146-1507392360.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Florisvaldo","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Escrito por":"Florisvaldo","Est. tempo de leitura":"9 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/uma-biblioteca-digital-na-mao-de-cada-aluno\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/uma-biblioteca-digital-na-mao-de-cada-aluno\/"},"author":{"name":"Florisvaldo","@id":"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/#\/schema\/person\/709c788ecb22f2378d698c2cd46cecc3"},"headline":"UMA BIBLIOTECA DIGITAL NA M\u00c3O DE CADA ALUNO","datePublished":"2017-10-09T00:10:03+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/uma-biblioteca-digital-na-mao-de-cada-aluno\/"},"wordCount":1794,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/uma-biblioteca-digital-na-mao-de-cada-aluno\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/uma-biblioteca-digital-na-mao-de-cada-aluno-146-1507392360.jpg","articleSection":["Brasil","Destaques"],"inLanguage":"pt-BR","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/uma-biblioteca-digital-na-mao-de-cada-aluno\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/uma-biblioteca-digital-na-mao-de-cada-aluno\/","url":"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/uma-biblioteca-digital-na-mao-de-cada-aluno\/","name":"UMA BIBLIOTECA DIGITAL NA M\u00c3O DE CADA ALUNO - Blog do Florisvaldo","isPartOf":{"@id":"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/uma-biblioteca-digital-na-mao-de-cada-aluno\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/uma-biblioteca-digital-na-mao-de-cada-aluno\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/uma-biblioteca-digital-na-mao-de-cada-aluno-146-1507392360.jpg","datePublished":"2017-10-09T00:10:03+00:00","author":{"@id":"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/#\/schema\/person\/709c788ecb22f2378d698c2cd46cecc3"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/uma-biblioteca-digital-na-mao-de-cada-aluno\/#breadcrumb"},"inLanguage":"pt-BR","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/uma-biblioteca-digital-na-mao-de-cada-aluno\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pt-BR","@id":"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/uma-biblioteca-digital-na-mao-de-cada-aluno\/#primaryimage","url":"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/uma-biblioteca-digital-na-mao-de-cada-aluno-146-1507392360.jpg","contentUrl":"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/uma-biblioteca-digital-na-mao-de-cada-aluno-146-1507392360.jpg","width":1600,"height":800},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/uma-biblioteca-digital-na-mao-de-cada-aluno\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"In\u00edcio","item":"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"UMA BIBLIOTECA DIGITAL NA M\u00c3O DE CADA ALUNO"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/#website","url":"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/","name":"Blog do Florisvaldo |","description":"Informa\u00e7\u00e3o com imparcialidade","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"pt-BR"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/#\/schema\/person\/709c788ecb22f2378d698c2cd46cecc3","name":"Florisvaldo","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pt-BR","@id":"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/23c59839b4c874bb227d4916d18ba065e405a73d0e423fa9255ba9436604e628?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/23c59839b4c874bb227d4916d18ba065e405a73d0e423fa9255ba9436604e628?s=96&d=mm&r=g","caption":"Florisvaldo"},"url":"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/author\/ffsantos\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6119","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6119"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6119\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6123,"href":"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6119\/revisions\/6123"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6120"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6119"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6119"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/portaldenoticias.net\/ffsantos\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6119"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}